Begeleiding: Janneke Jonkman
Schrijven is vertellen, spelen met taal, onderzoeken, experimenteren, jongleren met tijd, ruimte en spanning. Maar hoe? Hoe werk je aan een goede spanningsopbouw, ontwerp je personages van vlees en bloed, ontwikkel je je eigen stem en stijl?
Schrijf je liever korte verhalen of ben je iemand van de lange adem? Wat houdt je bezig, wat vind je mooi en wat wil je kunnen maken?
De cursus Proza is een goed begin voor ambitieuze aspirant-schrijvers. Alle basisaspecten van het schrijven komen aan bod, maar daarnaast pas je wat je leert direct toe in een eigen kort verhaal. De nadruk ligt, naast het analyseren van literatuurvoorbeelden, vooral op het schrijven zelf en de problemen die daarbij de kop opsteken.
Je leert elke week iets bij en sluit de cursus af met een representatief eindproduct.
Bezoek Schrijfkoorts voor een indruk van het werk van cursisten.
NAJAAR 2010
Acht dinsdagavonden 19.30 - 22 uur
5, 12, 19 oktober, -, 2, 9, 16. -, 30 november, 7 december 2010
Kosten (met ingang van najaar 2010)
particulier tarief: 350 euro (excl 19 % BTW) inclusief lesmateriaal
zakelijk tarief: 525 euro (excl. 19 % BTW) inclusief lesmateriaal
INSCHRIJFFORMULIER
--------------------------------------------------------
OUD-CURSISTEN AAN HET WOORD
'De cursus geeft veel theorie en leuke oefeningen. De feedback van de docent was nuttig, leerzaam en onmisbaar!'
Valerie Strategier, najr 2009
De theorie, met voorbeelden uit de literatuur, sloot goed aan bij de schrijfopdrachten. Kritisch meelezen met elkaar werkte ook goed. Ik vond het leuk om naar een eindverhaal toe te werken.'
Jeroen Nan, najr. 2009
'Ontzettend bedankt voor de persoonlijke aandacht.'
Marieke Simons, najr. 2009
'Door de opdrachten leerde ik echt een eigen wereld in mijn hoofd te creëren. Alle verhalen worden met aandacht beoordeeld. Ik heb veel geleerd.'
Bente Hamelink, najr 2009
'Er is veel ruimte voor discussie en vragen, eerlijke en opbouwende feedback.'
Olivier van der Hagen, najr 2009
'Je moet echt tijd maken tijdens deze cursus om er optimaal van te kunnen leren.'
Ellen Mulder, najr. 2009